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Die Six Sigma Akademie Deutschland ist stolz darauf, als Kooperationspartner das innovative Forschungsprojekt „WILLEN“ („Weiterbildungseffizienz durch aktivierende intelligente Lernunterstützung“) mitgestaltet zu haben. Initiiert von der „Akademie der Ruhr-Universität“ und gefördert vom **Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)**, verfolgt dieses Projekt das Ziel, durch eine intelligente Kombination von Technologie und Pädagogik die Zukunft der hybriden Weiterbildung neu zu definieren. Unser Six Sigma Green Belt eLearning-Kurs diente dabei als zentrale Basis, um die Effizienz, Nachhaltigkeit und Aktivierungskraft digitaler Lernprozesse zu testen und wertvolle Erkenntnisse für die Zukunft des E-Learnings zu gewinnen. Wir bedanken uns bei der Akademie der Ruhr-Universität für diese großartige Zusammenarbeit und die Möglichkeit, an diesem zukunftsweisenden Projekt teilzunehmen.

Als Werkstudentin in unserem Unternehmen hatte ich die spannende Aufgabe, einen neuen Six Sigma White Belt E-Learning-Kurs zu erstellen. Ziel war es, den Einstieg in die Welt von Six Sigma interaktiv und in einem erfrischenden Stil zu gestalten. Nach einigen Brainstorming-Sessions entschieden wir uns für das Konzept des Prozesslabyrinths, das die Teilnehmenden auf eine Entdeckungsreise durch die Six Sigma Prinzipien führt.

In einer Welt, die von Effizienz und Qualität lebt, ist der Six Sigma Green Belt ein unverzichtbarer Akteur in der Prozessoptimierung . Unternehmen, die wettbewerbsfähig bleiben wollen, setzen auf Six Sigma Methoden, um ihre Arbeitsabläufe zu verbessern und Kosten zu senken. Aber was genau macht einen Six Sigma Green Belt so besonders, und welchen Mehrwert bringt er für Unternehmen?